课题引成长，科学铸内涵

——秣陵司门桥幼儿园教师个人课题教研活动报道

持人开场

为促进教科研质量的进一步提升，发挥课题研究阶段性汇报总结、调整、提升的功能，不断提升教师自身的理论水平、科研能力和教学能力，11月4日中午，秣陵司门桥幼儿园教科室组织全体教师开展第十二期个人课题开题材料收集研究活动。本次活动由教科室周凤群主任主持，首先主持人开场，接下来副园长蒋扬扬就自己的个人课题进行研究的分享交流。

副园长蒋扬扬老师讲座分享

首先，蒋园长给老师们带来了个人课题研究的专题讲座《厘清研究点，夯实研究路》；讲座从重视文献问卷的有效利用和建构课题研究的脉络框架两方面介绍，运用文献研究、观察等方法进行课题的深入研究，从而积累了一定的成果。

交流研讨

教师们都认真听，做到取长补短，每位教师都热情的投入到学习中！随后，进行了分组研讨，就课题的选题，材料的收集，过程性的研究做了详细的交流，老师们也收获满满。

教不研则浅，研不教则空。一次活动一次成长。通过本次活动的开展，进一步强化了秣陵司门桥幼儿园良好的教研风气，更好地激励了教师将先进的幼教理念转化为自觉的教学行为，为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才干、交流学习的平台，使她们在教科研方面得到了提升、成长，切实提高了我园幼儿教师教科研水平和专业素养。

撰稿：周凤群

校队：吴章品

负责：周凤群

终审：周翠玉、蒋扬扬