视导助成长 耕耘待花开
发布时间:2021/12/22 14:43:37 作者:校管理员 浏览量:1078次
视导助成长 耕耘待花开
——秣陵司门桥幼儿园课程游戏化区级视导报道
初冬,不如隆冬神圣庄严,
不如金秋给人以收获的喜悦,
然而,它却承载着别有的一份美丽,
让我们眷恋,让我们期待。
为贯彻落实江苏省课程游戏化建设工作要求,推进幼儿园课程游戏化进程,提高办园品质。2021年12月16日,秣陵司门桥幼儿园接受了江宁区课程游戏化建设视导调研。毛应翠、周丹、李秋香三位园长莅临我园,通过查看现场、园长汇报、查看资料、游戏观摩等多方面进行视导。
视导专家组听取了蒋园长题为《童老童乐 快乐成长——劳动教育理念下幼儿园课程游戏化建设的实践研究》的工作汇报,随后,专家组走进园所,查看了户外环境、专用室游戏、班级活动区。
三位视导专家对幼儿园环境进行了实地查看:一亩菜园、沙水天地、兔子屋、鸽子笼、快乐果园、趣味长廊......给专家组留下了深刻的印象。
游戏是幼儿学习、成长与发展的重要途径。专家组在周园长、蒋园长的带领下走进班级、走进专用活动室、走进户外进行游戏观摩。司幼的宝贝们正沉浸在欢乐的游戏海洋中。室内外游戏场中处处闪现着幼儿自由、自主、创造、愉悦的身影。
最后,视导专家组对我园课程游戏化推进情况进行诊断,用四个全(全健康、全场景、全卷入、全收获),三个点(环境是优点、劳动活动是亮点、园长是靓点)充分肯定了我园在课程游戏化建设中的积极探索。在园所改造上能够从儿童视角出发,坚持幼儿园真有趣、真游戏;基于课程的实际需求,充分开发、和利用本土资源,并巧妙运用到了环境、课程以及游戏中。在给予高度认可的同时,专家组就园本教研内容的深度、递进性方面提供了宝贵建议,并对今后课程游戏化建设给予了细化指导。
此次视导活动是对我园课程游戏化建设的有效引领,我园将以本次视导为契机,进一步深化课程改革,推进课程游戏化建设,在不断的调整中,促进园所内涵发展。
道阻且长,行则将至,
行而不辍,未来可期。
在各级领导、专家的引领支持下,我们不会停歇这一场与课程游戏化邂逅的漫溯之旅,只要找准方向,把握价值,一定会催生出更好的课程游戏化实施样态,绽放新的精彩。
撰写:周凤群
校队:吴章品
负责:周凤群
审核:周翠玉、蒋扬扬