“亲近自然，趣味探索”--秣陵司门桥幼儿园小班组社区活动报道

大自然、大社会蕴含的丰富教育资源是幼儿观察、比较、认知、创造最理想的素材。为了促使幼儿园环境教育走向社区，扩大环境教育的效益和影响面，结合教学主题“图形碰碰乐”，2020年12月25日上午，秣陵司门桥幼儿园小班组开展了“亲近自然，趣味探索”寻找生活中的图形宝宝社区活动。    

沐浴着和煦的阳光，呼吸着清新的空气。老师和孩子们一起出发啦……一路上，跟随着老师的指引，孩子们背着小水杯，踏着轻快的步伐，好奇的眼睛一直不停的张望着四周。笔直的马路，各种形状的安全标志转牌，不同颜色的垃圾桶，像手掌一样的树叶。

一路上，在老师组织下孩子们对周围的环境进行了观察与交流。一个个活泼的小精灵观察着四周，发现了生活周围各种各样的图形：圆圆的球柱，圆圆的车镜，圆圆的轮胎，方方的垃圾桶，方方的标志牌，三角形的箭头等等。

“老师，你看这马路上的图案是正方形”、“老师，车子上的镜子是圆形”、“老师，垃圾桶是长方形”......孩子们七嘴八舌的讨论着，老师们细致地讲解着，老师与孩子共同流连在这冬日的迷人画卷当中……

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宝贝们发现了很多图形宝宝，接下来带着小任务跟着老师来到了小河边，铺开彩虹伞，在微风飘拂下，孩子们坐在彩虹伞上用喜欢的颜色填涂看到的图形，和煦的阳光洒在孩子们的身上，欢声笑语也传遍每个角落。不一会儿，多彩的图形宝宝诞生了，像被金色的阳光施了魔法，显得那么灵动可爱。

童心是天真烂漫的，童心是曼妙离奇的，一幅幅稚嫩的画作记录下了那些美丽的瞬间和无拘无束的快乐。本次户外寻找图形宝宝的活动为孩子们创设了自由、宽松的环境，提升了孩子们对周围环境的感受力、观察力及表现力，不仅愉悦了心情，还增进了同伴间的友谊。

走进奇妙的图形世界，在寻找图形宝宝和涂色的过程中，孩子们直接感知、实际操作、亲身体验，获取对各种图形的感知，同时感受其在生活中的有趣和有用。走进社区、走进生活，体验生活的美好，感受生活的快乐，在这寒冷的冬天里，孩子们用热情发现生活的世界，遇见了一个不一样的冬天。