2020年（下）江宁区 秣陵司门桥幼儿园 园本研修工作计划

一、指导思想：

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，以师德师风建设为重点，结合我园教育工作实际及教师队伍状况，认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神，紧紧围绕《南京市教育事业十三五发展规划》、江宁区《关于深化教学改革进一步提高义务教育质量的意见》和当前教育改革与发展的主题，扎实推进园本研修工作，促进每一位教师专业发展，进一步提高教师队伍师德素养和师能水平，加快教师队伍规范化、专业化、特色化建设，努力建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的教师队伍，特制订本学期园本研修工作计划。

二、培训对象：

全园专任教师。

三、培训形式：

采取以集中参与讨论、教师的自我反思为主的多种培训形式。包括自我学习、专题培训、主题研讨、案例教学、教学观摩及研讨、经验交流等。

四、园本研修主要活动安排：

五、保障措施：

（一）成立园本培训领导小组。

组长：蒋扬扬

副组长：周凤群

主要职责：了解幼儿教师教育教学水平是及现状；明确幼儿园教师队伍建设发展目标；制定园本培训整体方案；落实园本培训具体活动；评估教师参加园本培训的实际效果。

1. 组长是园本培训第一负责人，宏观调控和指导方案的落实情况，定期组织领导小组成员汇报情况，研究改进措施。

2. 副组长是学时负责人，是园本培训的具体负责人，负责方案的制定和修改工作并组织和协调培训方案的落实；组织考核工作，并做好培训记录，整理存收档案资料，每学期做一次工作总结。

（二）建立园本研修管理、激励制度。

考核主要围绕教师平时的学习表现、态度、参与程度、出勤情况。

1.集中培训（负责人：周凤群）：每次活动组织教师签到，要求教师严格遵守学习纪律，对学习内容进行认真记录与反思，园长、年级组长、班主任在日常工作中对所学习内容的具体操作实施进行检查和指导。

2.分层培训（负责人：周凤群）：定期组织开展新进老师、青年教师的分享交流活动，鼓励大家分享自己的收获，对教师工作中的困惑给予帮助，引导新进老师顺利的适应大集体。

3.青蓝工程（负责人：周林丽）：指导教师进行青蓝工程的培训工作，安排经验丰富的骨干教师作为导师，指导新教师教育教学工作，使其尽快熟悉本职工作岗位，掌握基本的工作技能和方法，养成主动学习和勤于反思的习惯，并积极地为新教师创造发展机会和展示平台。

（三）提供全方位支持，确保园本研修顺利开展。

1.保障培训的时间。将每单周一下午定为培训日，保证能让全体教师参与。

2.保障培训经费的投入。用以提供充足的培训资源，如订阅各种书籍、光碟、网络平台等与幼儿园各项工作有关的培训资料。

3.畅通学习、分享、交流的通道。提供外出学习的机会，进行不同层次的提升培训。如外出教师信息讲座、聘请园外专家来园讲座、争取一切外出交流的机会等途径汲取教育精华，指导自身教育教学实践。

保教处

2020.9.5