优化集体教学活动,深度剖析教学方法
发布时间:2020/7/2 13:55:37 作者:校管理员 浏览量:954次
——秣陵司门桥幼儿园教育理论全员培训活动
一节课上的好还是不好,关键是老师的教学活动设计。那么,如何上好一节活动课呢?为提升老师们的集体教学能力,秣陵司门桥幼儿园于2020年6月30日开展了一个由江老师主持的“幼儿园的集体教学活动与设计”,帮助年轻教师在选择教材和设计教学活动内容上进行了深度的解析。
想要上好一节课,首先要把握好教材的选用,通读教材整合内容,俗话说:“读书百遍,其意自现”,只有多读多思才能对教材由更进一步的理解,其次要对教材进行分析,根据本班级幼儿的特点和这方面的经验和认知特点分析,并且加上你对这篇教材的理解、感受和独特的见解。
对于江老师的耐心解析,下面的老师们也听的津津有味,并且认真记录。通过这样的一次专业性的讲座,老师们也茅塞顿开,有所感悟。