一件持续的事情——幼小衔接

幼小衔接并不是大班的特有活动，只是不同年龄阶段所开展的活动不同，它更是一见持续的事情。

幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接；综合利用各种教育资源，为幼儿一生的发展打好基础。

幼儿园的身边正好就有一所小学，每日都能听到小学的广播声，而且有些孩子的哥哥姐姐就在对面的小学上学，他们对哥哥姐姐学习的地方充满了好奇，所以在2018年11月29日我们一起去探索小学。

安全是主旋律——整装待发

这是我们第一次去参观小学，所以孩子们紧张与激动的心情无以言表！出发前，班级教师检查观察了每名幼儿的身体状况；且对幼儿进行了安全教育，安全是永恒的话题。

不一样的小学生活——亲身体验

踏进小学的校门，刚好遇到小学生早操晨锻，教师组织幼儿观看小学生的做操状态是什么样子的，并尝试做一做小学生的早操。孩子们亲眼观看了小学生的早操，被他们整齐划一的动作、气势恢宏的声音所震撼!

上课铃声响起，小学生回教室了。为了不打扰安静的课堂秩序，教师带领孩子们有序地站在窗外观看小学生的班级，孩子们看到了小学教室的样子，看到了小学生如何做眼保健操以及认真上课的样子。

走在小学校园里，孩子们观察了小学户外环境与幼儿园的不同之处，同时找到大树还捡了很多落叶，感知了树叶与小学的美丽。于是孩子们画了画眼睛里的小学，用绘画的方式把自己最喜欢的户外环境画了出来。

紧接着我们来到了小学操场的跑道上，感受了哥哥姐姐活动时的热情。在一番热身锻炼之后，教师组织孩子们学习了正确的跑步姿势，还开展了如火如荼的跑步比赛。一声号令响起，只见跑道上留下了一个个可爱的孩子们身影。

不一样的大合照——可爱的身影

活动的尾声，一个个可爱的身影出现在小学的国旗台上，我们一起在国旗下拍照，孩子们都欣喜万分，感觉这是一个不一样的合影！

一道道可爱的风景线留在了小学校园，一个个难忘的小学瞬间留在了孩子们心中！孩子开始逐渐了解小学，体味小学哥哥姐姐的生活，激发了孩子对哥哥姐姐生活的向往。孩子们总归要长大，希望孩子们快乐长大、健康成长！